Filmsko izobraževanje – nekaj predlogov za naše čase Konferenca. Film v gibanju, 2017

O potrebi filmskega izobraževanja se ponavlja in govori že več let. Najrazličnejši ljudje so o tem izpostavili najrazličnejša mnenja. S konferenco Nekaj predlogov za naše čase smo hoteli poudariti, da je pomembno, da se začne o filmski pedagogiki govoriti takoj, še v našem času. Konferenčnih dveh dni nismo hoteli posvetiti zgolj refleksiji o tem, kako je filmsko izobraževanje pomembno, ampak smo hoteli priti do metodologije, strategije in konkretnih načinov za izvajanje filmskega izobraževanja, ki bi priznavalo umetniško vrednost filma in ga približalo mladim.

Glavni cilj konference je bila javna refleksija o štirih temah: 1.) o šoli: srečanje in začetek 2.) o sodelovanju mladih v kulturnem življenju 3.) o izkušnji ustvarjanja in 4.) o povezovanju s filmskimi ustvarjalci. Na konferenci je sodelovalo petdeset ljudi, ki so profesionalno povezani in delajo na področju filma, kulture in izobraževanja. Posebno pozornost smo namenili vodjem izobraževalnih projektov in predvsem predstavnikom, ki so s filmskim izobraževanjem neposredno in intimno povezani: filmski ustvarjalci in učitelji. Italo Calvino je v kratkem uvodu k Šestim predlogom za naslednje tisočletje,kjer smo si izposodili ime konference, napisal: “Moja vera v prihodnost književnosti je vezana na to, da vem, da mi nekatere stvari lahko ponudi samo književnost.”Enako lahko rečemo za film. Njegova prihodnost je v njegovi singularnosti, v tem, kar ga dela unikatnega in zato nepogrešljivega.

Program konference

Po konferenci smo nekaj pogovorov, v katerih so sodelovali izvajalci filmskega izobraževanja in različni partnerji iz vse Evrope, povzeli v članku, ki smo ga objavili v Film Education Journal (2018, volume 1, Issue 2, str. 147-162)

Pep Garrido – Filmski ustvarjalec in izvajalec filmskega izobraževanja (Barcelona, Španija)